Калюжна І. В. К. М. Зіньківський – видатний педагог Приазовського краю

Відродження забутих імен, зокрема регіональних педагогів -- імпульс для розвитку сучасної дидактики. Вивчення і аналіз персоналії  як окремого предмета історико-педагогічного дослідження має важливе значення, оскільки особиста біографія часто є основою наукової реконструкції епохи та висвітленням загально педагогічного досвіду певного періоду.

Серед тих, хто працював на терені розвитку національної педагогічної думки та підносив українську педагогіку як невід ємну складову національної культури, гідне місце займав Костянтин Максимович Зіньківський, директор Бердянської єдиної трудової школи ім. І. Франка.

Мета: розкрити основні етапи творчого шляху педагога, узагальнити його педагогічні погляди  на сутність організації процесу навчання, краєзнавчий принцип, трудове виховання учнів, на створення робочої книги для шкіл Південної України в 20-30 роки ХХ століття.

Роблячи  аналіз архівних документів, які знаходяться в Запорізькому обласному архіві, робимо висновок, що справа  лектора К. М. Зіньківського складається з 7 аркушів[ 1 ]. Її було відкрито, коли К. М. Зіньківський вступив на роботу до Бердянського педагогічного технікуму. В обліковому аркуші значиться, що  він обіймав посаду викладача з 1 вересня 1927 року. На цей час він має стаж роботи в органах просвітництва і освіти 39 років. Перелік робіт із зазначенням місця роботи, посади, організації та причини звільнення з роботи вказується в таблиці 1.

Таблиця 1

У справі є довідка про призначення К. М. Зіньківського на посаду викладача методики математики та педпрактики " при подвійному навантаженні годин"[ 1 ].

Хоча квартирне і матеріальне питання стояли дуже гостро для викладача, це не було перешкодою для для написання педагогічних робіт.( директор педагогічного технікуму Герасименко просив про закріплення квартири за викладачем Зіньківським поза чергою, так як він мешкав у приміщенні школи ім. І. Франка).

Основні педагогічні погляди викладача представлено в таблиці 2.

Таблиця 2. Узагальнення педагогічних поглядів К. М. Зіньківського

Таким чином, працюючи в школі, К. М. Зіньківський приділяв увагу вирішенню таких проблем: впровадженню комплексного методу викладання, створенню ефективних методичних посібників, розвитку трудових навмчок, використанню краєзнавчого принципу при викладання історії та географії , розвитку духовності особистості [2,3, 4].

Література:

•1. Справа лектора К. М. Зіньківського Р-3674 оп. 1 №776, 7 арк.(матеріали Запорізького державного обласного архіву)

Матеріали Бердянського краєзнавчого музею:

•2. Комплексність і комплексний метод в викладанні, рукопис, 1927р.

•3.Краеведческая робота ( рукопис), ( папка 81 а).

•4.Труд у школі ( рукопис), ( папка 81 а).